1、 給出同学们三条互相平行的直线,然后再给两条直线与这三条直线相交,让同学们观察所截得对应线段的长度,有什么规律?

3、 扩展到一般情况,任意三条平行线,被两条直线所截,都成比例吗?我们得到了一个结论。

5、 对这个基本事实加以拓展,如果这两条直线相交且构成了一个三角形,有哪些成比例的线段?结合平行四边形的性质,可以得到三角形被平行于一边的直线所截,同样有线段成比例的性质,是为推论

1、 給出同学们三条互相平行的直线,然后再给两条直线与这三条直线相交,让同学们观察所截得对应线段的长度,有什么规律?
3、 扩展到一般情况,任意三条平行线,被两条直线所截,都成比例吗?我们得到了一个结论。
5、 对这个基本事实加以拓展,如果这两条直线相交且构成了一个三角形,有哪些成比例的线段?结合平行四边形的性质,可以得到三角形被平行于一边的直线所截,同样有线段成比例的性质,是为推论