1、在撰写之前可以先与老师进行短暂的沟通,如果学校有孩子的日常记录更好。

3、获得了这些信息后,还要与孩子进行一个简短的沟通,从多方评估孩子的成长情况,是超出预期还是低于预期。

5、总结要列举客观事实,总结后应有简单的评价,评价是让校方和老师看到家长的态度。

7、随后是建议,建议部分要切合实际,从老师和孩子两方面出发,对课堂和教学方式方法以及学生管理提出自己的看法。

9、最好在最后留下给孩子和老师的寄语,将所有希望留给未来。

1、在撰写之前可以先与老师进行短暂的沟通,如果学校有孩子的日常记录更好。
3、获得了这些信息后,还要与孩子进行一个简短的沟通,从多方评估孩子的成长情况,是超出预期还是低于预期。
5、总结要列举客观事实,总结后应有简单的评价,评价是让校方和老师看到家长的态度。
7、随后是建议,建议部分要切合实际,从老师和孩子两方面出发,对课堂和教学方式方法以及学生管理提出自己的看法。
9、最好在最后留下给孩子和老师的寄语,将所有希望留给未来。