校园文化是学校教育的重要组成部分，属于学校软环境建设。这里，专门谈谈怎样布置——而不是怎样全面建设——校园文化的问题。一个宽敞的校园，如何没有任何校园文化的布置，那就会缺少核心的东西，学生在唁昼囫缍这样的环境中学习，就达不到事半功倍的效果。因此，布置好校园文化非常重要。下面以我校为例，进行介绍。
2、办学理念、办学目标、三风、制度等，是一所学校的精神沉淀、内涵所在，属于内在的东西。但内在的精神，不仅仅蕴藏于内里，而且可以外显为一定的风貌，如开学时的教师宣誓。
4、其次，要有体现校园文化主题的布置。我校校园文化以李进校长提出的“梦想教育”为主题，何洪亮副校长对此坚决贯彻落实，李林教务主任经过精心设计，全校教师从多方面团结协作、共同来完成。我校有“放飞梦想”雕塑台，一只鸟儿的形象，乘着晨曦飞向远方。
6、“四有好教师标准”和教师形象牌。办好教育的关键在教师，教师要在一定方向的指引下前进。
8、前进×校，梦想起航。对学校概况进行介绍，布置校规校纪等等内容。
10、行为准则，梦想约定。这里是学生守则、学生日常行为规范、学生品德要求、学习常规要求。有梦想还得有纪律，没有准则，梦想就会是天马行空的幻想。
12、国学教育，诸子争鸣。国学，在近几年来逐渐受到人们的重视和青睐，学校挖掘优秀国学文化，可以让学生了解其最精髓的内容。
14、独立的或者活动的展板。刚才说的是墙上固定的校园文化，还有一些校园布置，是可能经常变化的，随时更新的。这可以用独立展板，或者活动的展板来安排。如体现教育理念的“以生为本，育人为先，全面发展”。
16、关于教学的。如“深化教学改革，推进素质教育。”
18、刚才提到，梦想要以读书为基础，勤学苦练才能实现梦想。而在读书、练习中，应以科学技术为核心。基于这种考虑，我校把“科技放飞梦想，读书成就未来”放在教学楼前的醒目位置，让学生每天在楼前经过，一抬头就能看见它；用它来提醒同学们每天好好学习，特别要学好数学、科学等与科技有关的科目；同时为了成就梦想，需要广泛地读书，用心地读书。
20、这是其中的甑子、刷把、筲箕实物模型。
22、注意楼梯侧边墙壁上的布置。如提醒学生注意安全、认真读书、形成好习惯等等。如果有多道楼梯，每道楼梯布置什么，应有策划、讲究。
24、这是“收获梦想”中的桃子模型。
26、在校园文化布置中，不仅要注意校园的布置，而且要注意室内的布置。室内包括办公室、会议室、各种教室。图中为我校专用教室“道德讲堂”内的布置。
28、校园文化布置不仅要注意围墙内部的布置，还要注意围墙外墙的布置。我们学校以科技创新为办学特色之一，全校有一定数量的师生多次在蒌舟镗账国家、省、市、县获奖，取得了突出成果。这一重要内容，通过学校外墙向师生们、社会群众进行宣传。这块布置，取名为“感受科技，放飞梦想”。在此面文化墙上，布置了学校科技创新教育规划、科技创新活动开展、科技创新成果、科技创新荣誉等内容，图文并茂，还配以著名科学家头像、简介和名言，让浏览者在无形中受到科技创新的激励和促进，发愤图强的熏陶和教育。
2、要真正用心地布置出一所学校的校园文化，需要下一番功夫，并且需要时间的检验、反复的提炼最终才能完成。在完成之后，需要更新的内容要及时更新，这样才能更加切合学校各项工作开展的需要，更好地发挥优美校园环境育人、文化育人的作用，提高一所学校的办学档次。
