1、老师帮助同学把原文的现代文翻译一遍,使同学更好的理解这边文章的意思。理清楚文章的内容。

2、学生熟读并熟记整篇文章的翻译,熟记作者的写作内容和思路,熟记本篇文章的注释。

3、在理解文章全篇意思的前提下,熟记特殊语句,快速背诵,反复背诵,要做到滚瓜烂熟的程度。

4、老师要教学生背诵古诗词的课文要出声朗朗的诵读,要不求甚解地诵读,多读自然就会背诵了。

1、老师帮助同学把原文的现代文翻译一遍,使同学更好的理解这边文章的意思。理清楚文章的内容。

2、学生熟读并熟记整篇文章的翻译,熟记作者的写作内容和思路,熟记本篇文章的注释。

3、在理解文章全篇意思的前提下,熟记特殊语句,快速背诵,反复背诵,要做到滚瓜烂熟的程度。

4、老师要教学生背诵古诗词的课文要出声朗朗的诵读,要不求甚解地诵读,多读自然就会背诵了。
