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甲乙两人分别从AB两地相向而行,出发时他们的速度比是4:3相遇后,甲的速度提高10%,乙的

时间:2026-04-02 07:04:08

相遇时甲行了全程的44+3=47,乙行了全程的37;提速后,甲速:乙速=4*(1+10%):3*(1-20%)=11:6;则A、B两地相距:52÷(47-37*611)=52÷(47-1877),=52÷2677,=154(千米).答:AB两地相距154千米。

甲乙两人分别从AB两地相向而行,出发时他们的速度比是4:3相遇后,甲的速度提高10%,乙的

数学(mathematics、maths)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。

数学透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。

它应用于不同领域中,包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学,就是数学本身的实质性内容,而不以任何实际应用为目标。

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